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EHDAA: (Élève Handicapé ou en Difficulté d'Adaptation ou d'Apprentissage)

Formation et composition du comité

(Art. 185 et 186 de la LIP)

Le comité est composé :
   1) de parents d'élèves handicapés ou en difficulté d'adaptation ou d'apprentissage, désignés par le comité de parents;
   2) de représentantes et de représentants du personnel enseignant, du personnel professionnel non enseignant et du personnel de soutien, désignés par les associations qui les représentent auprès de la commission scolaire et choisis parmi ceux et celles qui dispensent des services à ces élèves;
   3) de représentantes et de représentants des organismes qui dispensent des services à des élèves handicapés ou en difficulté d'adaptation ou d'apprentissage, désignés par le Conseil des commissaires après consultation de ces organismes;
   4) d'une directrice ou d'un directeur d'école désigné par la directrice ou le directeur général.

La directrice ou le directeur général ou une personne représentante participe aux séances du comité, mais il ou elle n'a pas le droit de vote.
Le Conseil des commissaires détermine le nombre de représentants ou représentantes de chaque groupe. Les parents doivent y être majoritaires.

Responsabilité


La responsabilité du comité est de donner son avis à la commission scolaire.

Consultation


Le comité consultatif des services aux EHDAA donne son avis à la commission scolaire sur :
   · la politique d'organisation des services éducatifs aux élèves handicapés et aux élèves en difficulté d'adaptation ou d'apprentissage; (LIP, art. 187)
   · l'affectation des ressources financières pour les services à ces élèves; (LIP, art. 187)
   · l'exemption de fréquentation scolaire pour un enfant handicapé ou en difficulté, à la demande du parent; (LIP, art. 15)
   · les ententes avec un organisme scolaire ou autre pour la prestation de services éducatifs s'adressant aux élèves handicapés ou en difficulté. (LIP, art. 213)

Le comité peut aussi donner son avis à la commission scolaire sur l'application du plan d'intervention à un élève handicapé ou en difficulté d'adaptation ou d'apprentissage. (LIP, art. 187)

Membres
Rôle
M. René Pelletier Parent (Marie-Rivier)
Président du comité
Mme Lucie Brûlé Parent (Marie-Rivier)
Vice-présidente du comité
Mme Annie Tessier Parent (Sainte-Marie)
Déléguée au Comité de parents
M. Daniel Guay Parent (Jean-Raimbault)
Mme France Hubert Parent (Marie-Rivier)
Mme Josée Lizotte Parent (Christ-Roi)
Mme Christine Poudrier Parent (Sainte-Jeanne-d’Arc)
Mme Nathalie Tétreault
M. Vincent Robichaud		 Représentants CRDI TED MCQ (Centre de services en déficience intellectuelle) en alternance
M. Paul-Antoine Beaudoin Centre de réadaptation InterVal
Mme Donna Lessard Représentante du SERD (Syndicat de l'enseignement région de Drummondville)
Mme Mélanie Cousineau Représentante du personnel professionnel
Mme Lyne Robitaille Représentante du personnel de soutien
Mme Maude Trépanier Directrice d’école
Mme Monique Goulet Commissaire
Mme Maryse Béland Coordonnatrice responsable de l'adaptation scolaire

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